今年（2011年六月份）的六级考试应该就是我在校的最后一次关于CET的考试了。本科大二的时候就已经通过了CET6，虽然分数不是很高。参加这次CET6的原因就是想检验一下这一年来从网上学习到的各种关于英语学习方法的效果。但是考完试之后，个人感觉成绩应该不是很理想。
总结原因：应试还是应试，多做真题熟悉考试题型是提高成绩的重要途径。前段时间不是听说上海某高校还有老外考英语挂掉了的吗？对CET的考试流程不熟悉；研二开始没有接触过任何形式的考试，考试注意力不能像以前那样集中；没有系统地掐时间去做几套真题，导致考试时时间分配不均，最后时间有点吃紧；等等都是考试不理想的原因。
这次六级考试我没有购买任何相关资料，只是在网上找了两份真题。结果由于各种原因这两套真题都没能系统地完成一遍，希望给将来要参加六级考试的学弟学妹带来点帮助吧。真题是pdf格式，非常清晰，可以打印出来。
http://u.115.com/file/clgy9x56#
2010年6月和12月英语六级真题、听力mp3文件和答案.rar
根据你的文章，“但是考完试之后，个人感觉成绩应该不是很理想”，但你那一年尝试的各种英语学习方法呢，有啥说道没，XD
管理员 古意人： 2012年04月01日 8:40 下午
其实也没尝试过多少英语学习的方法，这一年主要搞科研去了，没多少时间学英语，没有对六级进行真正意义上的准备（做真题等）。
主要的学习方法就是闲时使用supermemo来进行英语单词的记忆，这一年大概记住了有1000个左右的单词（不完全估计）。但是，这些单词有些很偏（不是背六级词库），考试出现的概率很小，因此对考试帮助不大；同时，我认为对我来说，六级考试的重点突破并不是单词量，我觉得是对于题感的把握、听力的提升以及对各种题型的熟练，从而达到考试前胸有成竹的地步，因此，如果让我能在我一次这样的机会去准备六级的话，我会：
1、真题是王道，考试前一个月多做真题。熟悉题型，掌握各种答题应试技巧，这才是涨分的关键。
2、单词仍然要抓，但是不要脱离句子来干记单词的意思，效果不佳。用记忆软件来背也一样，不背那种问题栏是单词，答案栏是解释的词库，那样跟拿着一本单词书背效果也差不了多少。应该结合句子来记忆，特别是可以结合真题的阅读理解句子来记忆。
不能同意更多：结合语境（句）的基础上记忆单词；真题是王道。
平时看看非华语片都是用英文字幕，听力进步有限，但阅读似乎一直有加强。关于6级，当时是用一周看了17课时的刘畅6级词汇课件，分数不高，好歹是对付过去了。
之前考研时倒是一直在做真题，真正考试时复现率很高。